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年度述职报告

时间:2024-07-15 11:50:05
年度述职报告

年度述职报告

随着社会不断地进步,报告使用的次数愈发增长,不同的报告内容同样也是不同的。我们应当如何写报告呢?下面是小编为大家整理的年度述职报告,欢迎大家分享。

  年度述职报告 篇1

时光如水,点滴都是生命之痕。回首近一年来走过的路,还是留下了一些或深或浅的足迹,虽然其间有过忙碌,有过艰辛,有过困惑,但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。现将我这一年的工作作如下汇报:

一、崇尚师德

在培养人才的活动中,教师担负着特殊的使命。教师的言谈举止、精神面貌、治学态度、道德情操及思想作风等对学生都具有示范性、渗透性和权威性,起到言传身教、春风化雨、潜移默化的作用。所以从踏上教师岗位的那一刻起,师德规范就始于心田,融于行动,严以律己,以身作则。

二、科学规划

今年由于疫情的影响,学校延期开学。在延期开学初期,学校教务处在校长室的领导下,积极鼓励学生在家如在校、休息不休学,帮助学生挑选国家、省、市网络资源,指导学生有效开展在家在线自主学习。后期由于疫情学校迟迟不得开学,学校教务处又精心组织老师上网课。与此同时,为了做好全体师生的防疫和心理疏导工作,教务处又制定了《湖塘桥初级中学返校教职工“一人一案”制度》、《学生晨午检制度》 、《学生因病缺课登记》、《病因追踪制度》、《传染病病例复课证明查验制度》、《健康教育制度》、《教师一日常规制度》等相关制度,正常开学以后,除了初一初二的各项常规工作,初三由于疫情落下的各项工作更是一项一项接踵而来,中考报名工作、学籍会审、安排人手组织初三学生体检、初中英语听力口语自动化考试、体育中考、自主招生报名,填报志愿工作、中考考务工作等等。教务处人手又紧,要提高工作效率,必须科学规划。

每周五下午第一节课召开教务处办公室会议,总结本周工作,弥补遗漏,部署下周活动,任务分工到人,分头落实,既分工又合作。教务处很多工作关系到学生家长老师的切身利益,我们不敢有丝毫的疏忽,为了四星级高中自主招生工作的公平公正,前期金敏怡老师做了大量的工作,核算了初三学生初二下半学期以来历次成绩总分的排名,学生填报以后,我连续两天加班到凌晨一个一个成绩核对过去。又如,为了做好初三学生能否享受分配名额这项工作,我仔仔细细地把初三学生三年以来的在读情况进行排查。又如,为了提高教学质量,开学以后组织老师开好三个会议,一是开好年级组长、教研组长、备课组长会议,统一思想,明确职责。明确以“夯实基础,提高能力”为宗旨,向课堂变革要质量的思想。为了提高学生学习的积极性,又分别召开优秀学生和落后学生会议。在校长室的统一部署下,在政教处、总务处的协助下,本学期教务处的各项工作有序开展。在今年的自主招生考试中,我校有26位学生被四星级高中录取,又一次创造了辉煌。

三、潜心教学

作为老师,我深知我们老师身上承载着几十个家庭孩子和家长的希望,因为教务处工作繁琐,白天往往没有时间备课,我就只能晚上回去反复钻研教材,精心备课,力求让第二天的课达到完美。众人拾柴火焰高,平时一有时间我就会到语文办公室与姐妹们一起分析学情,探讨教法。尤其是网课阶段,为了更有效地提高上课效率,我更是查阅大量资料,精心备课。

四、推进科研

教育科研是教师成长的需要,也是教师成长过程的必须,更是提升教师价值的催化剂。我与同事们为推进学校的省级课题《初中生发展性学力评价策略与研究》的课题研究及结题做了许多工作,我所撰写的论文《学科核心素养视域下初中语文阅读教学优化策略探究》发表在《中学生导报》上。

回顾一学年来的工作,还有许多遗憾,工作中还存在问题,主要表现在理论学习上闲时想到忙时丢开的现象,理论与实践结合得不紧密,工作中缺乏闯劲,工作中有急躁情绪,在今后我会加强学习,振奋精神,再接再厉,与时俱进,用实际行动为学校的不断发展作出新贡献。

  年度述职报告 篇2

根据党组安排,本人在委内分工负责社会发展、高新技术产业和信息中心三方面的工作,主要任务是编制、落实和检查相关的专业计划、规划;

争取建设项目,解决项目资金,研究提出促进相关领域发展的政策措施,针对相关领域发展中出现的新情况、新问题搞好调查研究,做好协调服务以及信息中心担负的网站和丹东经济信息网的建设管理工作。

20xx年度,在委党组的领导下,在全体同志的支持下,本人较好的履行了职责,完成了年度岗位目标任务及委党组安排的各项工作任务,为丹东的经济建设和社会发展做了一些实事,现简要总结如下:

一、坚持加强理论学习,不断提高政治素质、领导水平和科学决策的能力。

虽然自己分管的工作涉及范围广,日常工作忙,但自己从未放松对政治理论和业务知识的学习。一年来,通过深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,提高了运用马克思主义的立场、观点、方法观察事物、判断形势、分析问题处理矛盾的水平,从而不断增强了工作中的原则性、系统性、科学性和创造性。并且在学习中注重坚持理论联系实际的学风,重点着眼于“三观”改造,使自己树立了正确的世界观、人生观和价值观,坚定了全心全意为人民服务的信念,提高了防微杜渐、廉洁自律的自觉性,千方百计为人民多办事、办好事、办实事,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,事为民所办。在加强政治理论学习的同时,自己还挤时间学习有关业务知识,不断充实自己,并经常和分管处室的同志一起研究如何不断开拓新领域,帮助出点子,立题目,想对策,拿主意,并带领分管科室的同志一道,共同研究如何把振兴老工业基地、全面建设小康社会的战略任务落实到我们的计划、规划工作中去。充分调动各处室的工作积极性和主观能动性,树立有为才有位的观念,摒弃安于现状的消极思想,勇于创新、开拓进取,以便更好地适应新形势下的工作需要,不负党和人民赋予我们的使命。

二、保持廉洁自律,自觉抵制腐败现象。

党的四中全会召开以后,自己通过反复学习《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,进一步提高了对反腐倡廉重要意义的认识,牢固树立共产主义理想信念,树立正确的权力观、地位观、利益观,把各项工作的出发点和落脚点放到全心全意为人民服务的宗旨上来,真正做到“立党为公、执政为民”,自觉做实践“三个代表”重要思想的表率。正确认识社会上存在的种种消极腐败现象,始终保持清醒的头脑,自觉做到“务必继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,务必继续保持艰苦奋斗的作风”,做到“自重、自省、自警、自励”,做到“慎独、慎微、慎欲”,不为诱惑所动摇,始终为人民群众掌好权、用好权。一年来,自己能够按照《中国共产党党内监督条例》和廉政建设的有关规定,严格要求自己,自觉接收组织和群众的监督。

三、切实把实践“三个代表”重要思想

落实到具体工作中去,把代表最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点。近年“非典”、“禽流感 ……此处隐藏17593个字……剥离款项的清算。

不良资产剥离是农行财务重组的重要环节,其中与我部工作联系紧密的是剥离前对拟剥离不良资产的核对确认工作和剥离时对在剥离范围内但不贴合自动剥离条件的资产进行手工录入剥离以及剥离后续账务处理几项。

为确保整个剥离工作万无一失,对以上工作我都主动学习、主动参与,及时指导辖属机构对拟剥离不良贷款按户逐笔进行核对,确保CMS贷款凭证号与CAS贷款账号建立正确的对应关系,确保两系统户名、基准日余额和当前余额一致,不一致的,查明原因,按要求做了整改。对拟剥离非信贷不良资产,按照剥离要求,认真及时组织有关支行做好拟剥离非信贷不良资产账务划转信息的准备工作,逐个账户填写《非信贷不良资产账务划转信息清单》,规范填写账户合并、拆分信息表,确保剥离日成功划转。

根据财政部最后确定的剥离要求,财政部只对基准日本金支付对价款,对基准日表内外利息和基准日后新产生的表内外利息,都不再支付对价款,需要无偿剥离,并且基准日后收回的表内外利息需无偿剥给委托处置行。因此,要对系统已自动进行账务处理,但不贴合财政部要求的部分账务进行冲正,同时,还要对系统未能自动完成账务处理的部分账务进行手工处理,才能最终完成不良资产剥离的全部账务处理。我和我部员工在资产处置部和各经营机构同事的配合支持下,在十分紧张的时限要求内,准确无误地完成了所有后续账务处理,顺利完成了上下级行之间剥离款项的清算,为剥离工作划上了一个完美的休止符。

五、做好外部审计信息申报表的填报和新会计准则报表转换工作

20xx年里,总行继续聘请外部审计机构对我行20xx年年末和20xx年中期进行全面审计,因两轮外部审计不同于以往的外部审计,审计结果将对各项战略举措产生重要影响,其时间的要求是刚性的,贯穿于审计工作的计划、实施、汇总沟通等各阶段。时间紧、任务重,为了不给县支行及基层营业网点增加负担,我把绝大部分的信息申报表填报任务自己承担了下来,以高度的职责感和使命感,按时按质按量完成任务。

与此同时,实施新会计准则是我行完善公司治理结构、提高管理水平的重要举措,是当前我行股份制改革的重要基础性工作之一。20xx年,我一是按照上级行统一部署,完成20xx年度全行会计报表转换的信息采集工作。二是定期做好20xx年中期(季度、半年度)及年度会计报表转换。三是在四季度,陆续完成了新旧准则差异的落账调整,实此刻会计报告和会计核算层面与新准则对接。

六、组织会计核算清理,净化账面数据

为建立清晰、严明、规范、有效的会计核算新秩序,确保会计信息的真实、完整、合规,为股份公司发展奠定会计核算基础,同时也是落实外审管理推荐,按照总行的统一部署,我用心组织辖内各县支行、各营业机构就存款、贷款等方面不规范、不真实的会计信息进行彻底整改,补充、完善和改善不完整、不精细的会计信息,提高会计核算工作的合规性、真实性。

七、推广上线指纹认证系统、集中对账管理系统和会计档案管理系统等一批新系统,管理手段得到创新和加强

针对基层网点“明码、飞卡”的问题,推广上线“柜员指纹认证系统”,实现柜员身份的活体认证,透过技术手段解决“明码、飞卡”问题。针对对账管理不到位,对账率偏低的问题,在对全州单位结算账户摸底清查的基础上,推广电子对账管理系统,进行集中对账,实现对账、记账的分离,提升对账管理层次,增强对账工作的及时性、真实性。

如果说我的努力对会计工作有所推动的话,那最重要的不是我做了什么;重要的是我明白,我们还有什么没做。

在今后的工作中,我将按照褚行长提出的“学习第一、认真第一、职责第一”的要求加强自我管理,提升自身修养,把“一种根植于内心的素养,一种处处为他人着想的善良,一种不需要他人提醒的自觉,一种以承认约束为前提的自由”最为不懈的追求。

在管理上,坚持以科学发展观统领全局,进一步加强制度建设、系统建设和队伍建设,夯实会计管理基础,创新内控管理技术手段,强化会计内控管理,提高清算业务处理潜力,认真推进新会计准则实施,严格控制会计操作风险,努力适应xx银行股改需要,保障业务经营顺利进行。

  年度述职报告 篇14

时间过得真快,一个新的学年转瞬即逝,这学年来,由于自己能够真正做到为人师表、教书育人,脚踏实地,尽职尽责。因此,圆满完成了学校分配的各项任务,成绩突出,得到了学校领导的充分肯定。为了能在新的一年里能再接再励,使教育教学质量更上一层楼,现将20××年度的工作回顾如下:

(一)、在德育方面

本人热爱党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干,了解我的老师对我的评价大都是两个字:实在。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,只有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾,在学校里与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,服从学校领导的工作调配,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨,对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是积极认真地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。

(二)、在出勤方面

这一学年里,我继续担任九年级语文教学工作,每天都坚持提前半小时进教室辅导学生,从不间断,坚持做到不迟到,不早退;无论自己有多大的事,都是小事,总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假。

(三)、在教学能力方面

在教学中,我总是刻苦钻研,大胆创新,时刻走在课改的最前沿,努力用最先进的思想,采用最新颖的方法去引导学生;我从不打“无备之仗”,无论是新课还是复习课,每天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍,并把第二天要学的东西浏览一遍,坚持做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热情去面对我的学生,来完成教学任务;在教育教学工作中,我乐于接受学校分配的各项任务,并积极认真地去完成;我重视班风、学风的培养,经常深入了解每个学生的思想动态,积极与家长配合,研究教育引导学生的有效方法,及时发现问题,恰当处理问题;对学生常规工作常我抓不懈,在班内实施量化制度的管理,创造了一个团结向上,富有朝气的班集体,所以我认为自己完全能够胜任教育教学工作。

(四)、取得的成绩

一份春华,一份秋实,在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水,收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。一年来,我出色地完成了学校分配的各项教育教学任务,教育教学成绩总是名列前茅,所代科目和班级多次得到表彰和奖励。

在今后的工作中,我会更加努力,用心去教诲学生,用情去培养学生。把自己一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给我的学生们。

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