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初中周记

时间:2024-07-15 11:50:18
精选初中周记汇编10篇

精选初中周记汇编10篇

岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,相信大家都有不少体会吧,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?那么写周记需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的初中周记10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中周记 篇1

词曰:

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空:青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,观看秋月春风。一壶煮酒喜相逢:古今多少事,都付笑谈中。

曹操大家应该都不陌生,在我看来,他是一个有抱负的实现、有自我的不断超越的人,曹操,字孟德,小名阿瞒,生于155年7月18日沛国谯县(今安徽亳州),逝于220年3月15日,是十分伟大的军事家,政治家,诗人,著名的诗词有《观沧海》,《龟虽寿》。

曹操是曹嵩之子,而其父曹嵩“莫能审其本末”,而在宋人裴松之注《三国志》时间接引用三国吴人所着《曹瞒传》中称曹嵩本姓夏侯,但此说可信度不高。曹嵩继承了曹腾的侯爵。

年轻时期的曹操机智警敏有随机权衡应变的能力,而任性好侠、放荡不羁,不修品行,不研究学业,所以社会上没有人认为他有什么特别的才能,只有梁国的桥玄等人认为他不平凡,桥玄对曹操说:“天下将乱,非命世之才不能济也,能安之者,其在君乎?”南阳何颙对他说:“汉室将亡,安天下者,必此人也!”许劭,字子将,以知人着称,他也曾对曹操说过:“君清平之奸贼,乱世之英雄”此据《后汉书·许劭传》,《三国志》中是“治世之能臣,乱世之奸雄”。孙盛《异同杂语》及《三国演义》中作“子治世之能臣,乱世之奸雄也。”

曹操再大多数人眼里,都是奸诈的象征,就是我们说的奸雄,实际上,他是一个极有抱负心的人,曹操晚年时期所作的诗《龟虽寿》阐述了曹操的人生态度。诗中的哲理来自曹操对生活的真切体验,因而写得兴会淋漓,有着一种真挚而浓烈的感情力量;哲理与诗情又是通过形象化的手法表现出来的,因而述理、明志、抒情在具体的艺术形象中实现了完美的结合。

曹操一生的重大事件有很多,比如:败走华容道、赤壁之战、三战徐州、官渡之战等等,我们最耳熟能详的就是赤壁之战:话说赤壁之上东风大作,波浪汹涌。操在中军,遥望隔江,看看月上,照耀江山,如万道金蛇,翻波戏浪。操迎风大笑,自以为得志,忽一军指说:江南隐隐一簇帆幔,使风而来。操凭高望之。报称:皆插青龙牙旗。内中有大旗,上述先锋黄盖名字。操笑曰:公覆来降,此天助我也!来船渐近。程昱观看良久,谓操曰:来船必诈,且休教近寨。曹曰:何以知之!程昱曰:粮在船中,船必稳重。今观来船,轻而且浮。更见今夜东南风甚紧,倘有诈谋,何以当之?操省悟,便问:谁去止之?文聘曰:某某在水上颇熟,原请一往。言毕,跳下小船,用手一指,十数只巡船,随文聘船出。聘立于船头,大叫:丞相钧旨:南船且休近寨,就江心抛住。众军起喝:快下了篷!言未绝,弓弦响处,文聘被箭射中左臂,倒在船中。船上大乱,各自奔回。南船距操寨止隔二里水面。黄盖用刀一招,前船一齐发火。火趁风威,风助火势,船如箭发,烟炎涨天。二十只火船,装入水寨,操寨中船一时尽着,又被铁环锁住,无处逃避。隔江炮响,四下火船齐到。但见三江面上,火逐风飞,一派通红,漫天彻地。曹操回观岸上营寨,几处烟火。黄盖跳在小船上,背后数人驾舟,冒烟突火,来寻曹操。操见势急,方欲跳上岸,忽张辽驾一小脚船,扶操下得船时,那只小船,已自着了。张辽与十数人保护曹操,飞奔岸口。黄盖望见穿绛红袍者下船,料是曹操,乃催船速进,手提利刃,高声大叫:操贼休走!黄盖在此!操叫苦连声。张辽拈弓搭箭,觑着黄盖较近,一箭射去。此时风声正大,黄盖在火光中,哪里听得弓弦响?正中肩窝,翻身落水。

初中周记 篇2

星期天,我们一家人去逛街。奶奶说:“我腿脚不灵了,你们去吧。”不管我们怎样劝奶奶,奶奶都不去。我们只好把奶奶留在家里。

我们走后,放在桌子上的手机响了,奶奶明白爸爸把手机忘在了家里,便对着手机说:“家里有人,家里有人。”手机里的人没有反应,还是在响,奶奶突然意识到自我说错了,便再对着手机说:“家里没人,家里没人。”手机还是没有反应,仍然在响。奶奶以为自我的声音太小了,便又大声地说了一遍,手机里的人还是没有反应,奶奶怎样说手机还是响个不停,而且声音越来越大。

奶奶实在急得不行了,于是把手机放在枕头下面,把头躺在上面,手机还是响的没完没了,奶奶把手机放在沙发垫下,屁股坐在上面,也不行……

过了一会儿,手机里的响声才停下来,奶奶也把气也消了,才坐在沙发上休息,情绪也好多了。

我们回来了,奶奶把事情从头到尾都告诉了我们,我们听了,便哈哈大笑起来,,爸爸告诉奶奶:“就应按接听键再说话。”

初中周记 篇3

自李唐来,世人甚爱牡丹。--------题记

牡丹,一种富丽堂皇的花。我的姥爷,一个喜欢牡丹的老人。

我的姥爷今年六十八岁,身高一米八。浓眉大眼,大长腿,年轻时搁现在,绝对不输各路小鲜肉。他的身子总是挺得笔直,从背影看,绝对不像是一个年近古稀的老人。

我的姥爷年轻时是位语文教师,尤其讲古文极好。他讲古文时,从不需要语文书,光凭一张嘴,就可以带你翱游中国上下五千年。

我的姥爷爱花,八十几平的小房子里,摆了不下三十盆大大小小的花。姥姥总嫌烦,不过也从不敢动哪盆花的叶子一下。

现在的人们,很少有喜欢牡丹的。嫌太俗,嫌太艳,但我的姥爷不是,他喜欢牡丹,喜欢各种颜色的牡丹。

记得小时候,姥爷带我去公园,途经牡丹园时,他怔住了,拉住我的手,说:“桐桐,看,那花多美啊!它被三片绿叶裹着,和芍药不同。芍药的花在绿叶中伸着,就好像生怕别人看不见自己似的。牡丹谦逊又骄傲,从不肯低贱自己,她需要别人仔细发现她的美,但她也有足够的实力去支撑她的骄傲与自信。”姥爷望向远方,说了一大堆,可我也没认真听,嚷着要去吃那冰激凌,姥爷只好从了。

从没想象过那样健康的姥爷有一天会病了,他不愿住院,整日在家里躺着,却丝毫没有生病的迹象,每天还是精神饱满,见我来了,兴冲冲地要给我讲古文。我想,他一定是最近太过于寂寞了,也就应了。“水陆草木之花,可爱者甚蕃。”讲的是周敦颐的《爱莲说》。讲完一篇,他突然问我:”桐桐,你最喜欢什么花?”“菊花吧。”我想像着阳光下的雏菊,“多可爱的花。”“那姥爷您呢?”“牡丹。只是可惜家中不好养牡丹。牡丹多么的艳丽!开,就开到令百花失色,不然,算什么花?”后来,姥爷病好了,又喜滋滋地去公园看牡丹,在我眼里,牡丹也变得可爱起来。

愿姥爷,像牡丹一般,开得潇洒,开得自由,开得不羁,开得繁华。

初中周记 篇4

我们班又组织去秋游了,去的地点是马鞍山。由于人不是太多,坐一辆大客车就行了。田昊麟也去了。一路上说说笑笑,很快便到达了目的地。

到了马鞍山风景区的 ……此处隐藏1006个字……,确定真没虫子了,才开始做起作业来。

刚做完作业,我就看见我的拖鞋上有一只黑乎乎的可能有蟑螂那么大的虫子,我马上跑出卧室,抱住正坐在沙发上的爸爸:“爸爸,我卧室里有蟑螂!”

“妞妞,别怕!爸爸帮你‘洗白’它!”爸爸马上拿起茶几上的电蚊拍:“在哪里?死蟑螂?”

我随爸爸进了我的卧室,爸爸开始寻找这只“随便进别人房间的蟑螂”。我也帮助爸爸寻找。结果,这只讨厌的蟑螂又“人间蒸发”了。爸爸也跟妈妈一样问我:“妞妞,你是看错了还是怎么的?”

“爸爸,连你也不相信我。”我转身走出房间,往厕所走去。因为我很想上厕所,而且厕所里很安静。

我进了卫生间。“啊!”我又看见了那只讨厌的蟑螂。爸爸妈妈突然冲进卫生间,问我:“孩子你怎么了?”我脸上苍白,昏了过去。

等我醒来时,已经在床上了,爸爸妈妈陪着我,让我感觉到幸福的味道越来越浓。

从此以后,只要我见到虫子,我再也不劳累爸爸妈妈了,我就拿起电蚊拍打呀打。

你已经知道了我的小秘密,能成为我们两人的小秘密吗?

  初中周记 篇7

光阴似箭,日月如梭,调皮的时间在我的身旁悄悄地溜走。我在何老师的“门下”已经快一年了。是谁让我把字写好,是谁让我改掉坏毛病,是谁传授我新的知识……是您,亲爱的何老师。

记得一个下午,窗外阴雨绵绵,而教室里却热闹非凡。“刘语轩,你到底参不参加!”何老师愤怒地说。原来楚才杯要开始了,何老师想给我一张参赛证。别的同学都很羡慕我,想要这张参赛证。有的同学甚至高叫起来:“刘语轩,你不要的话给我啊!”别的同学都很想要这张参赛证,可我却不太想要。此时的我心里非常复杂:去嘛,怕实力不够,还耽误我上课的时间;不去嘛,又辜负了何老师的期望。“刘语轩,你快一点啊!”我左思右想后,慢慢吞吞地吐出了两个字:“不——去。”我的话刚说完,何老师以迅雷不及掩耳之势踢了我一脚,我疼得大叫起来,而台下的“观众”却幸灾乐祸。

“你到底去不去!”那个熟悉的声音再次从耳边响起。我想:何老师这么信任你,你不应该辜负他的期望啊!再说了,也当一次锻炼自己的机会啊!说不定,你超水平发挥,你还能拿奖呢!想到这里,我自我安慰了一下,终于坚定地说:“去。”回到座位上,我很纠结:李弘义写的比我好,他能不参加,我为什么不行呢?别的同学写的也不差呀!思前想后,我终于明白了何老师的良苦用心:让我去锻炼自己的能力,让我不再胆小,让我有勇气去面对一切。我的字有了日新月异的变化,得谢谢您;我改掉了坏习惯,得谢谢您;作文写的比以前好了,也得谢谢您……的确,您确实帮了我很多。

谢谢您,何老师!

初中周记 篇8

在春意盎然的三月,一个小生命诞生了,那就是我。一声清脆的啼哭,震落了天边的彩霞瓣瓣,乐坏了家人各个。一个温柔而美丽的女人,带着分娩的痛苦与欢乐,轻轻将我抱起,在我粉色的颊上烙上 一个吻,那吻轻如羽毛,蕴涵着对我无尽的疼惜与爱怜。噢,她就是我的妈妈,她的爱将伴我终生。从此,我在浓浓的母爱中长大。

妈妈的爱是热情的火,温暖着她的每一个孩子。在我刚刚三个月大时,妈妈就将我托付给姥姥,回到了工作岗位。懵懂无知的我嚎啕大哭,却留不住妈妈坚毅的脚步。她说,还有许多个孩子在眼巴 巴地等着她去爱。

几度花开花落,几度春去秋来,我长大了。从一封封远方的来信中,从每一个来访者的话语中,我终于明白:妈妈的爱不仅仅属于我,她的爱是一团火,融化着一个个孩子冰冻的心。于是,我不再 抱怨妈妈不爱我,因为妈妈的爱在我心中种下了理想的种子,并且生根、发芽,茁壮成长,最终开花结果,现在我也成了一名光荣的人民教师。妈妈爱的圣火,在我手中得到了传递。

妈妈的爱是流动的河,将生命活力注入我的心田。曾经为了一次测试,我整天泡在题海中,可最终还是……我对着卷子,伤心的泪挂满两腮,往日的春风得意不复存在,往日的信心在一点点流失。 “孩子,要坚强!”妈妈简单而慈爱的话语仿佛给我注入了一针强心剂。是呀,一次小小的失败算得了什么?我擦干眼泪,重新钻进书堆里。

妈妈的爱还是清茶一杯,初尝苦涩,但苦涩后留下的是回味无穷的甜香。妈妈的爱无私,博大,宽容……

时光如流水静静地流淌,妈妈的爱始终是我坚强的后盾,在我失败的时候激励我,在我成功的时候赞赏我,在我失意的时候安慰我,在我得意的时候提醒我。因为有着妈妈的爱,我一步一个脚印坚 实的走着……

初中周记 篇9

我整整煎熬了两小时!

今天早上,妈妈带我去汇杰广场,想给我配一副角膜塑形镜。听说它是一种隐形眼镜,一路上我心里忐忑不安,天哪!我真的要进行特别的治疗了,我就知道会有这么一天的。

来到陶博士视光中心,我的心已经提到了嗓子眼,会疼吗?会痒吗?还是

医生做完检查后,对我说:“下面就要试戴眼镜了。”我腿直发软,差点没晕过去。护士好不容易才把我拉到了椅子上,硬是将角膜塑形镜放到了我的眼睛里。

“啊!!!!”我尖叫了一声,感到了一阵刺痛,随后感到了一阵瘙痒。可又不能去揉眼睛,因为医生告诉过我,这样很可能弄伤角膜。我只能忍着,酸痛让眼泪象一条小河一样向下哗哗地流。我时不时向护士要几张面巾纸擦擦脸上的泪水。

我闭着眼,摸索着,好不容易找到了一张床,一下子扑倒在上面,这让我好过了许多。医生让我闭眼适应一小时,五分钟过去了,十分钟过去了,二十五分钟过去了……好像过去了一个世纪,终于可以再去检查了。我又进了那熟悉的验光室,五项检查完毕后,总算摘掉了眼镜,我松了一口气,在中心的墙上贴了张留言条,上面写着:“我整整煎熬了2小时”。

啊,眼睛可是心灵的窗户,保护眼睛太重要了。对了,这可是我最真切的体会哦!

初中周记 篇10

天灰蒙蒙的,就要下雨了。我、妹妹和爸爸正急急地往家赶。可车了毕竟没有雨来得快,半路上,就下起雨来了。雨不大,但很密,很急。天变化得很快,使那些沿街摆摊子的小贩们措手不及,一个个火烧眉毛似的收拾着各自的货物。而那些面包店、服装店里的老板则得意洋洋地坐在摇椅上,有些兴灾乐祸地望着大街上忙碌的小贩。街上更多的就然而急匆匆往家赶的行和骑车人,我们也不例外。尽管爸爸把车骑得飞似的快,我还然而一个劲地催爸爸:“快点快点,不然我们回家都要成落汤鸡啦!”

好不容易到了家。刚才还冷嗖嗖的,此刻却像进了温室。我们把窗户都大开着,可还然而觉得闷热。墙壁异常地发着热,连人也觉得没精神。我和妹妹走到阳台上。啊!真凉快啊!凉爽的风向家里吹着,雨已经不大了,风中还夹着细细的雨丝,斜斜地洒在窗台上。风吹得人神清气爽,空气好像变得洁净新鲜了,天也好像亮堂了。偶尔飞过几只玩得迷路了的小鸟,唧唧地呼唤着同伴,花草树木显得格外精神。对面楼房也显得很高,很亮……

“赵旭、陈晨!吃饭了!”外婆喊了一声。“来了!”我们答应着。吃饭时,我还在回味着刚才的雨,像吃饭似的细细咀嚼着……

真然而一场畅快的雨啊!浇湿了马路,浇润了田地,更浇进了我的记忆深处……

一场雨来的匆匆忙忙,作者抓住了雨中人们的百

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