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初中周记

时间:2024-07-15 11:20:23
【精华】初中周记汇编9篇

【精华】初中周记汇编9篇

时间过得真快,一周又过去了,相信大家在这一周里收获不少吧,立即行动起来写一篇周记吧。我们该怎么写周记呢?以下是小编为大家收集的初中周记9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中周记 篇1

零食是小孩子最爱吃的东西了,它舍不得离不开包装,因为包装就像是零食的妈妈一样,总是搂着零食,不想分开,因为它们两个的关系是世界上最好的,就像你把零食吃掉的话,包装妈妈就会很伤心。

最后零食对包装妈妈做了最后的告别,后来,零食牺牲了自己。

初中周记 篇2

今天,我们迎来了开学第一周的结束,虽然是第一周,但在这一周里,却发生了许多难忘的事情。给我印象最深的就是星期四的时候班主任朱老师把我的手机没收了。

因为在开学前老师说尽量不要拿智能手机,因此妈妈在开学前一天特地去给我买了个老年人手机。可当我到了学校后,发现大家都用的是智能手机,于是我回家便也要求把手机换回来。

到了星期四,我终于如愿以偿地把手机换了回来,高高兴兴地去上了学校。可是在八点的时候手机突然响了起来,我刚听到这个声音时吓了一大跳,过了一小会儿,我在心里祈祷着:“千万不要是我的……千万不要是我的……”可当我继续听下去时我发现这就是我的手机的报天气的声音。可当时我还是不信,以为别人的手机声和我的一样,于是把手机拿出来看了一眼,发现真的是我的,“怎么办……怎么办……”我在心里想着。可是已经没有那么多的时间供我思考了,最后,没有办法,我只好将手机交给了朱老师。

下课后,我去问同学怎样才能要回手机,可是同学说要让家长来要。我的心里又颤了一颤,这可怎么跟妈妈说呢?

回到家后,我把这一切都对妈妈说了,可妈妈却说:“这是你自己把它弄出声音的,开始时我不让你换,你看同学用就眼馋,非要换,现在出事了,别来找我,再说了,你的那些软件也是你自己下的,跟你说了别下那么多软件,你不听,现在好了吧?被老师没收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”听完这句话,我立刻对妈妈说:“可是你要是不去要,手机可能就‘充公’了!”“那我也不管,谁让你非要拿的。”看来,要拿回手机就必须靠我自己了,那我就去试试吧。

因为有同学说朱老师把没收的另外两个女同学的手机都还回去了,就是我的没给我,因此,第二天加餐时间,我问朱老师什么时候能把手机拿回来,老师说第四节课下课后到她的办公室去拿。我十分珍惜这个机会,一下第四节课我就去找英语办公室在哪里,在快上课时,我终于找到了,但我却徘徊在门外迟迟不敢进去,怕老师会不给我,但我又想,如果不去的话就更不可能要回来了,因此我想了又想,终于喊了声:“报告”。进到办公室后,老师把手机还给了我,并且告诉我下次要是再有这种事,就要叫家长来取了,我可不想让我的手机“充公”,因此我下次到校前后都要检查手机是否关好机了,以免这样的悲剧再次发生。

这件事情不仅让我记住了要检查手机是否关机,还教会了我做任何事情时都要认真、细致、严谨,否则就会发生一些不想发生以及不愿见到的事情。

初中周记 篇3

周的时间像一道光一闪而过,明了而又干脆,唯独那心底的孤单永远地存留了下来。

它是个催命者,无时无刻地提醒你,流下伤心孤独的泪珠儿才是最好的发泄,而不是强忍地笑。如果是这样,当一个人的时候,也不知道还能干嘛了。有时候会自嘲,我有什么好伤感的?明明在身边有那么多好朋友,可是……好像少了什么……

割舍,是忍痛失去一样东西,这样东西是很宝贝的,是有种想把它藏在身后保护的冲动。

留念,是一种痛苦的思绪,思绪着曾经拥有过的美好。那最亲最妙最美的心情,那个时侯,心田的稻草向着春风,迎接着下面的温暖。

向往,是梦里的境界,它残酷的把现实和幻想分开,让一些像风一样,没有中心的人,只能向往它,伸手触碰,它就会变成水,荡漾……~~

孤单的时候,一杯冰水的温度可以代替热咖啡,一片枯叶是大树曾经的茂盛,一粒细小的沙粒铺垫过心中的大海……

所以,孤单也是另一种完美里的缺憾,它让你全面领受了心情最低落,沉重的滋味,让你体验不同人生带来的特别感受

初中周记 篇4

一眨眼我就进入初中,仿佛昨天我还是那个懵懂的小学生,而今天我已经是个初中生。

进入初中的第一天,我告别我的小学,告别我的幼稚。到初中之后,我的学业更重,书本比以前多,书包也比以前重。但是进入初中的我还是开心的,我看着新的校园,看着新的老师,新的同学,这是我新学期的开始,也是我的新开始,我将在这里慢慢成长,慢慢成熟,也在这里学习到更多的知识,认识更多的人和事。我也希望我在新的学校能获得更多的成长与欢乐,相信在以后回忆起我的初中生活,我会充满怀念。

告别我的小学,我就在今天成为一个初中生,并且为我的明天而努力。

初中周记 篇5

他,豪迈率真,不随波逐流,坚持走自己的路:他,四海为家,追求自己所渴望的自由;他,写景记人,从本质出发,追真求实。他就是他,从来不伪装自己,那个自由浪漫,直爽自信的李白。

他,胸怀大志,对理想有着执着的渴望,要不然也写不出那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的磅礴气势,若是当面对着大海,汹涌澎湃的海面,心中必是满腔热血,目光炯炯,望向海面,然后对着大海喊出来,喊出自己的渴望和追求,我喜欢他就是喜欢他那满腔的抱负,他勇于表达:我做我想做的,不让我的人生留下遗憾;我走我想走的,何必在乎他人的目光。面对困难他自我鼓励,面对现实他勇于挑战。每每受到困难和挫折时,他总在我的心中为我呐喊,让我努力去面对去挑战,有梦想,去追吧!有抱负,去实现吧!绽放吧!绽放吧!绽放出你人生最闪亮的色彩,不要再乎别人怎么看你,你只要在乎自己怎么看自己,让自己替自己呐喊。

他,乐观豪迈,即使别人不赏识他,他却依旧可以吟出“天生我材必有用,千金散尽还复来”那份对自己的信心,对自己的认可,直爽的表达出了怀才不遇之情。在这种情况下,,他却依旧十分洒脱,要活就要活出自己的精彩,于是,一篇篇千古名诗,流传至今,耳熟能详,读你,就渐渐地喜欢上你那乐观的性情,喜欢他那直言不讳,那至真的性格我尤为喜欢,把自己所想的写出来,宣泄出那满腔的愤然,做出了一件件我想做,却又不敢做的事。

他,浪漫多情,满腔的热情,却不乏浪漫的情感,最爱读他那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的美妙景致,读它,就仿佛是一条白色的长龙从天上落下,又好似银河遁入人间,谁又能把那飞流直下的瀑布比喻成天边的银河?唯有你,可以让我有了那种仿佛置身于薄薄水雾,点点弥漫,丝丝滑落的感觉,既让我感受到了那壮观,又让我感受到了磅礴。

他,自在洒脱,站在月下时,抬头望见皎洁如镜的.月,会爱上他的那句“举杯邀明月,对影成三人”酒与月,是李白一生须臾不曾离开的最忠实的伴侣,从落落寡欢到“对影成三人”只是那一瞬间的事,本是惆怅万千,却在一瞬间又变得心清自喜,有酒和月这两位忠友,互相对饮,就如同好友一般,如此潇洒的情感唯李白是也,喜欢他的那份其他人难以做到的洒脱,和追求自由自在的心。

他,如梅,在受到打击和严寒时,坚强,傲然挺立;他,如风,清新淡雅,不拘泥于小节,他就是他自己。

初中周记 篇6

“圆圆的,白白的,吃进嘴里甜甜的!”听到这个谜语,你一定会想到元宵节那美味的汤圆吧!汤圆色香味俱全,我最喜欢吃了。

那汤圆白白的,几颗白得像雪一样的珍珠。我最喜欢吃芝麻汤圆和没有馅的汤圆。芝麻汤圆是个“大个子”,洁白无瑕,让人看不出里面还包有甜甜的芝麻。咬一口芝麻汤圆,乌黑乌黑的芝麻就“跑”了出来,味道也就出来了。有一次,我正在看书,闻到了这诱人的香味,就急忙把书放好,跑到厨房来,我咬了一大口汤圆,那汤圆在嘴里甜甜的,入口即化。无馅汤圆是“小个子”,就像一个白色的小精灵,闻起来可香了,好像每个“小精灵”身上都有一个特别的“香包”,让人觉得十分香甜。

无馅汤圆是我的拿手好戏,我先往糯米粉里放一点水,就开始和面,面和好了,再捏一点面,把面揉圆,这样无馅汤圆就做好了。我和老妈做了许多汤圆,我把汤圆放进锅里,汤圆在水里“跳来跳去”就好像在跳华尔兹。汤圆快煮好的时候要往锅里放些糖,吃起来甜甜的,吃完之后,会有无穷的回味呢!

“圆圆的,白白的,吃进嘴里甜甜的!”你记住这首关于汤圆的谜语了吗?

汤圆,我的最爱!

初中周记 篇7

宽容是春天里的百花齐放,装点着美丽的时光;宽容是夏天里的微风徐徐,给人以无尽的凉爽;宽容是秋天里的瓜果飘香,使人心情舒畅;宽容是冬天里的熊熊烈火,温暖着人们的心。宽容使我们的生 活更美好,我们每个人都应该学会宽容别人。

我和她吵了一架,因为一把伞。

那天,天降大雨。培训班一结束,我便迅速冲出教室,中途只听“咔嚓”一声,我停了下来,低头一看,发现自己踩在一把伞上。那是一把美丽精致的伞,绣着花边,伞面上的花纹图案十分漂亮。 虽然不是我的,但要是真的被我踩坏了,我还有些心疼呢。

“你干什么?把脚拿开!”一个声音愤怒地说道,寻声看去,我不由得大吃一惊,我踩的竟然是孔新悦的伞,要知道我和她的关系一向很好。我连忙把脚移开,捡起她的伞,死命的道歉,可她并不 领情,出口骂道:“你踩我伞干嘛?有病啊?你知道这伞多贵,我有多喜欢吗?!”我听了,不禁怒了:“我又不是故意的,你把伞放地上,别人踩到了,能全怪别人吗?”就这样,我们吵起来了,谁 都不顾平常的友谊,越吵越凶,一直到老师把我们劝开。

第二天还是下雨,那天的培训班上,我们没说一句话。休息时,我去上了个厕所,回来就看见自己的雨伞被扔在地上,上面“点缀”着几个浓浓的脚印,我把目光投向孔新悦,只见她也看着我,脸 上还挂着浅浅的笑容。我心里非常恼火,下课后拦住了她,我还没开口,她先说道:“平了。”我眉头一皱,说道:“果然是你干的,上次我又不是故意的!”“不是?”她冷笑着反问道,“那你有必 要踩着不放吗?”僵持了好久,我们又吵了起来,因为我吵不过她,后来干脆不说话了,谁知她反而变本加厉,说我什么不好,有什么缺点,越说越离谱。我压住心中的怒火,一声不吭,脑子里不断骂 她,整她。终于,她说完了,我真想一拳揍过去,但我心里反复念叨了几遍忍让、宽容,深吸一口气,对她说:“不好意思,上次踩坏了你的伞是我不对,希望你能原谅,我下次一定会小心的。你说的 那些不好的地方,我也会努力去改正。”丢下这句话,我就转身走人了,微微回头一看,发现孔新悦的脸上写满了复杂和惊讶。

雨伞坏的厉害,打不起来了,雨打在我身上,又冷又难受,但我一点都没有要躲雨的意思。冰冷的雨水顺着我的头发,流过脸颊,再流进脖子里。我望着雨点打在地上,溅起一个个皇冠型的水花, 竟然笑了。我明白了,宽容别人,快乐自己。生活因为宽容而精彩,生命因为宽容而美丽。

初中周记 篇8

记得两年前,那时我才读四年级。那是我第一次打球,让我非常难忘。我是看见哥哥喜欢打乒乓球,这时我也起了兴趣,让哥哥每个周末来教我。

有时,哥哥还没来我家,便自己拿着一把拍子和一个球,对着墙壁打了起来。后来哥哥来了,我们便到乒乓球桌上去打。

我刚开始,哥哥发了一个最简单的球,可是因为我不知道该怎么接球,球只能在我打的这边蹦一下,可等我看那球蹦了两下才去接,然后哥哥就非常仔细地给我讲了一下乒乓球的打法规矩,便继续练球。

有几次,等球蹦了一下,可是那球就像一个顽皮的孩子,在桌上跳来跳去,怎么也接不住。我心里想:“看来乒乓球也不是轻而易举就能学会的啊!”这时屋里吹来了几阵凉凉的风,冷得我打了一个啰嗦。哥哥和颜悦色地指着我说:“弟弟,不要分心,你需要聚精会神地看着球,不可以分心。”

我点点头说:“知道了。”

后来,那球像个顽皮的孩子,跳来跳去;像个醉汉似的,东挑西跳;像个老顽童,东走西走。可是我还是集中精力地将球打了过去,可是还是由于力气太大,将球打出了界,后来我慢慢调节力度。一次球又过来了,我跑过去将拍子轻轻一摔,然后转了一个身,那球竟然蹦到了哥哥那边。我竟然接了过去,我觉得自己不可能接得住的,真不可思议。

哥哥说:“你怎么接过来的呢?”

我说:“心存信念吧。”

这时我满头大汗,脸都成了花脸了。我还在打。我指着哥哥的表问哥哥:“我们打了有多长时间了,哦,不知不觉中我们打了一个多小时了。”有时我们打累了,便坐在那里休息。这时安静了许多,就是有人在写字我都听得见,安静极了!

又开始了,我调节力度,然后又打了一个球过去。现在我要学发球了,我怎么也发不好那个球,后来慢慢试,试了十几次也没能成功。

哥哥看我灰心的样子摸着我的额头说:“你要在球下来时,快速地将球打出去!”我点了点头。又开始试了,我将球抛上去,然后轻轻一挥拍,球出去了,还打到了另外一边。

这时,我觉得天更蓝了,一切都是一片生机盎然的景象,心里像吃了蜜一样,经过几个星期的勤学苦练,最终学会了。

我不仅学会了乒乓球,还明白了一个道理:一些事情需要我们不断努力,不放弃,才能成功。

初中周记 篇9

你可以冲淡一切,但一切事物都冲不淡你,你永远高高在上,像山,我要不断攀登;你永远一尘不染,像玫瑰,我要得到你就必须付出艰辛;你永远遥不可及,像彼岸,我要靠近你就必须有着坚韧的毅力。

你是谁?你是我的目标。我和你到底有多远?我不知道。我只知道我要接近你,缩短与你的距离。

小时候,你是一个球星,我想要得到你。我双手抱球,运球,突破,上篮。我每天拿着篮球反复练习。中午,骄阳似火,太阳炙烤着大地,我一个人站在篮下,一次一次的投篮,不中,又不中,我把篮球使劲一扔,心想:篮球这么难,不打,不打。我刚刚爬上半山腰,遇到陡峭的山崖,我退却,但是篮球的魅力让我无法阻挡,我拾起篮球,再次练习,终于,我成班上打球的主力,一个优秀的小前锋。我在一步一步向你靠近,靠近。

长大,你是优秀的成绩。为你,我好好学习,上课专心听讲,我端坐在课堂上,双眼目不转睛的盯着黑板,大脑像高速旋转的马达。手握一支钢笔,在草稿本上写写画,眉头紧锁。这是为什么?为得到你,考场上迫切的像得到你,我非常的认真,算出x=2,用手快速的在计算器上跳动,继续思索,忽然,眼前一亮,你在万花丛中映照着父母的欣慰,老师的表扬,希望的曙光近在眼前,我在成功!玫瑰花的刺依然那么显眼,的玫瑰花以被我拮取,背后是无数的刺伤,我逼近你。

现在,你是渊博的知识。我要拥你。我在台灯下,翻阅五代十国,五千年的文明历史,在照抄本上记录经典,为你,我虚心听取别人的意见,在知识的海洋你遨游,我像一叶扁舟,在扬帆起航。我与你的距离有多远?你在对岸,我在靠近你的海面上。

我和你的距离有多远?我不知道,但我明白,一切在于自己的态度,一切取决于我的努力。我坚信,只要心中有你,我和你的距离就会越来越近。

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